此外,很多在职考生以前上学时数学学得不好,除基础知识漏洞较多外,计算能力较差也是突出问题之一。其实一些考生数学学不好的问题并非出在高中知识环节上,而是在初中环节,比如会出现二分之一加二分之一等于四分之一这类错误,严重影响考生的复习。因而建议考生除配备符合考试规定的计算器外,还要加强简单计算题的练习,因为诸如数列等知识还需考生动手运算,不能完全依赖计算器。做题这一过程本身也能帮助考生锻炼数学思维,有利于数学知识的学习。
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